厦门市思明区人民政府办公室关于市十六届人大一次会议第0151号建议办理情况答复的函

厦思政办函〔2022〕8号

市教育局:

  《关于沿着嘉庚足迹,把厦门打造成教育之城的建议》(第0151号)收悉。陈琦琪代表提出的该建议,对打造优质教育之城有着非常重要的意义。现将我区办理情况答复如下:

  一、办理工作背景

  我区高度重视嘉庚精神的传承,自2012年起,每年在中小学组织开展“嘉庚精神活动月”实践,深入挖掘嘉庚精神的时代价值,继承和弘扬嘉庚先生爱国主义精神,培育民族精神。夯实产教融合、加强校企合作,优化人才成长环境,为人才创造施展平台,助力教育之城的打造。

  二、措施与成效

  一是探索开展校企交流、“双师”互聘活动。按照省、市有关职业院校教师兼职和校企人员互兼互聘的文件精神,鼓励有条件的企业与职业院校开展教师与企业管理人才、技术骨干的双向聘用机制,推进校企人员“互兼互聘”。

  二是鼓励企业与高校、职业院校合作,共建、共享技术技能实训设施。加强与区委组织部、教育、科信、财政等部门的沟通协调,对辖区企业与各类高校、职业院校共建共享技术技能实训设施的,依据企业出资额或建设成本给予其一定的建设补贴或税费减免优惠。推进实习实训规范化,确保学生享有人身安全保障、获得合理报酬等合法权益。近年,随着新就业形态劳动者数量大增,鼓励各职业技能培训学校及时跟进新政策,加大培训市场需求调查,探索建立适合新就业形态劳动者的职业技能培训专业,做强做大培训规模。如,2021年一家培训学校原设的3个专业增至7个专业。

  三是探索技能人才培养模式改革。落实“五级十五同”标准化目录清单,将设立营利性职业技能培训学校审批由“审批模式”改成“告知承诺制”,实现审批材料减少、审批时限压缩,提升政务服务水平。试点推行现代学徒制模式,推动学校招生与企业招工相衔接,打造校企育人“双重主体”、学生学徒“双重身份”,健全学生到企业实习实训制度,明确学校、企业和学生三方的权利义务关系。探索建立行业企业人才“订单式”培养机制,鼓励有条件的企业与职业院校合作,对辖区企业接收高校、职业院校急需紧缺专业学生参加实习、录用给予一定的补贴。结合办学督导检查、双随机检查对各职业技能培训学校的办学场所进行日常安全隐患排查,提高教职员工消防、食品、交通等安全意识。实地开展疫情防控落实情况专项检查,指导备好防疫物资、尽快恢复办学等,助力培训学校减少损失正常生产。

  四是弘扬嘉庚精神,大力支持职业教育。区人社局鼓励个人、企业和社会力量等举办职业技能培训学校。截至2022年1月,我区民办职业技能培训学校共有19所(含2019年4月下放我区管理的原市属10所),目前正常办学的16所。培训专业方面,以计算机、办公软件应用、育婴员和保育员为主,其中计算机类占比50%、育婴员和保育员占比25%,另开设船员、美发、中级美容师、会计电算化和室内设计、服装设计等专业性较强培训。

  三、今后推动计划

  我区将持续夯实“嘉庚精神”继承与弘扬工作,组织各中小学开展“嘉庚体验之旅”研学实践。协调相关单位组建人才库,夯实产业教育培训,助力优质教育之城的打造。

  领导署名:欧阳恩亮

  联系人:魏毓毅

  联系电话:0592-5860709

  厦门市思明区人民政府办公室

  2022年2月18日

  (此件主动公开)

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