市委老干部局：

　　《关于推动老年大学建设向基层延伸满足老有所学需求的建议》（第20244023号）收悉。现将我区办理情况答复如下：

　　一、办理工作背景

　　为进一步推动老年教育向基层延伸，扩大老年教育的覆盖面，提高老年教育质量，思明区积极探索构建区老年大学、街道新时代文明实践所老年学校、社区新时代文明实践站老年学堂三级老年教育网络，强化老年教育师资队伍建设，增加老年教育投入保障，更好地满足老年人的精神文化需求，实现老有所学、老有所乐、老有所为，进一步促进社会和谐稳定。

　　二、措施与成效

　　（一）关于将老年教育纳入经济和社会发展规划以及教育事业发展规划方面及财政保障等方面的建议

　　我区高度重视老年教育工作，始终将老年教育作为终身教育的重要组成部分，纳入全区教育整体规划。2022年4月，区教育工作领导小组印发了《关于推动全区老年教育高质量发展的实施意见》，成立区老年教育工作领导小组，明确职责分工，老年教育发展有规划、有目标。持续加大老年教育财政投入力度，2023年初财政安排区老年大学项目经费502.3万元，其中保障区老年大学新校区工程建设费用360万元，2024年初安排区老年大学项目经费330.98万元，确保教学、校园管理、宣传交流展演等费用支出。同时，基层老年教育经费纳入各街道本级年度财政预算。

　　（二）关于加大对现有的老年教育资源场地、设备设施投入等方面的建议

　　我区持续加大区老年大学现代化建设，办学规模不断扩大，办学条件不断完善，教育教学体系日臻完善。2023年10月19日，区老年大学思明南路新校区正式启用，新校区占地面积达7810㎡，最大容量可开设200个教学班，容纳学员数7000多人。校区设施齐全，教学设备现代化智能化，配备了先进的视频录播室、带声学设计的音乐教室、烹饪教室、茶艺教室等，涵盖文化科学、体育舞蹈、工艺美术、传统书画、音乐艺术、网络应用技术、家庭生活技能、地方人文特色等形式多样学科课程，为广大老年朋友们搭建了老有所学、老有所乐的广阔平台。截至2024年3月，区老年大学开办学科50门，开设线下课程146个，线上课程26个，学员3607人，学科生数5322人次。同时，学校继续强化教学管理，教学质量稳步上升，理论研究成绩明显，目前正努力创建中国老年大学标准示范校。

　　（三）关于加强师资力量、深入推进老年教育志愿服务队伍建设等方面的建议

　　建设一支数量充足、师德高尚、专业水平高且稳定的高质量教师队伍是老年教育工作的重中之重，关系到老年教育健康可持续性发展。我区鼓励和支持教育系统教师、管理人员、技术人员在完成学校教育教学工作的前提下，利用非工作时间到老年大学或街道、社区老年课堂等公办老年教育机构兼职任教和从事志愿服务。目前，我区教育系统服务老年教育志愿者教师团队共58人，各街道、社区教学点老年教育师资共231人。区老年大学在库师资183人。我们将课堂教学、课外活动、社会实践“三个课堂”有机结合，努力壮大老年教育志愿者队伍，目前志愿者队伍规模已达9个200多人。

　　（四）关于老年教育资源下沉社区、拓展老年大学线上线下模式的建议

　　我区积极整合资源，推动资源共享、阵地共建共用，优化和推广“区、街道、社区”三级联办机制，加强学习阵地建设，努力办好家门口的老年教育。区教育局、区委老干部局、区委文明办共同推进在区新时代文明实践中心和各街道、社区新时代文明实践所（站）设立老年大学教学点，推动老年教育向基层延伸，实现基层老年教育服务全覆盖。截至目前，我区依托新时代文明实践中心(所、站)开展老年教育的教学点共109个，达到100%全覆盖（区级1个、街道级10个，社区级98个），老年人入校学习数量逐年增长。

　　通过评选新时代文明实践所（站）老年大学教学点示范点，规范街道老年学校、社区老年学堂管理机制，提升老年学校、学堂教学与服务水平，目前已评审出全区首批新时代文明实践所（站）老年大学优秀示范教学点20个（街道老年学校10个、社区老年学堂10个）。

　　区教育局下属思明区社区教育服务中心统筹实施开展老年教育工作。48所中小学面向社会开放校园文体设施，支持老年人文体活动的场地需求。通过线下公益课程服务，开办军休老年课程专班和辖区社区教育精品课等方式，提供多种形式线下老年教育课程服务，共计30多门课程，年服务近1.4万人次。

　　同时，不断开拓老年教育线上模式，建设“互联网+远程老年教育”，实施“互联网+教学互动”“互联网+学员服务”，通过网课或平台学习，以直播、录播等形式扩大老年教育覆盖面，现已有网络课程26个，覆盖各所属教学点并向公众开放。

　　（五）关于有计划地导入社会资源的建议

　　积极引入社会资源，区老年大学与城市职业学院共建，引入优秀教师充实师资队伍，完善师资库。在关注失能失智及盲聋等特殊老人群体方面，开展医养教结合基地建设，目前已有源泉学堂、鹭江社区卫生服务中心教学实践基地。

　　三、下一步计划

　　接下来，我区将认真贯彻落实《厦门经济特区老年教育规定》，持续推进老年教育向基层延伸，努力推动全区老年教育高质量发展。

　　1.进一步加强老年教育队伍建设。建立老年教育师资库，组织开展师资培训，健全师资服务保障，加强师德师风建设，引导教师敬业立学、崇德尚美。鼓励各类具有专业知识、专业素养的人员加入老年教育师资库，到老年教育机构、养老服务机构以及镇街村居开展兼职教学或者志愿服务。并将老年教育机构专兼职教师纳入教师评先评优范围。

　　2.进一步加强业务指导和宣传力度。区教育局牵头制定老年教育发展规划和年度工作计划，区老年大学继续加大对各街道、社区老年学校（学堂）的业务指导，在首批新时代文明实践所（站）老年大学示范教学点的评审基础上，帮助各街道、社区老年学校（学堂）不断提高办学水平、管理水平。继续加强宣传，利用电视、门户网站、官方微信公众号等新闻媒体，以及校报、刊物等，加大老年教育宣传力度，为老年教育发展营造良好的社会氛围。

　　3.进一步发挥区老年大学示范引领作用。区老年大学以创建中国老年大学标准示范校为契机，进一步强化制度建设。坚持政治立校，强化教学管理，提升师资水平，提高教学质量，实施“互联网+远程老年教育”，精心培育省、市精品课程，挖掘地方特色校本教材，着力打造具有思明特色的老年教育品牌，进一步发挥示范引领作用，推进我区老年教育现代化发展。

　　领导署名：欧阳恩亮

　　联 系 人：梁小玲

　　联系电话：13606005669

　　厦门市思明区人民政府办公室

　　2024年3月25日

　　（此件主动公开）